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et Activites

Résid
ences

artist
iques

SURREALE – surréel

Il s’appelle Surréel – résidences de cirque contemporain – et est un projet de la Società Ginnastica di Torino pour le soutien à la production et diffusion du cirque contemporain. Un centre international de recherche composé d’artistes venant des quatre coins du monde, où art et liberté sont les fondements pour faire naître un travail de création et d’expérimentation.

En 2019, pour la première édition de l’appel à projet Surreale, appel international pour artistes et compagnies, 3 projets de jeunes artistes ayant moins de 35 ans ont été sélectionnés.
TANGLE de Francesca Mari, RADICI de Francesco Germini et Maiol Pruna Soler, NEUROPASTA de Giuseppe Germini et une compagnie professionnelle Subliminati Corporation avec le projet MADE IN.

Lors de la soirée du 16 mai 2020, nous verrons donc comme protagonistes ces 4 vainqueurs de l’appel au sein du projet « Surreale » – Résidences de Cirque Contemporain 2018-2020, soutenu par le Mibac (Ministère Italien des Biens et Activités Culturels) et par la Région du Piémont dans le cadre des actions transversales aptes à consentir au développement de projets de résidence « Artistes dans les territoires ».

Inauguré en 2018, le projet Surreale soutient trois typologies différentes de résidences :

ARTISTES QUE NOUS ACCOMPAGNONS est dédié aux jeunes artistes qui ont à peine fini leur parcours en école de cirque et qui s’approchent du monde du travail avec énormément de compétences techniques et artistiques, une créativité fraîche et débordante, mais peu d’expérience du travail vivant, peu d’expérience de la complexité du faire quotidien pour arriver réellement à produire un spectacle. En 2018, les artistes émergents furent : Karla Alexandra Arevalo (Equateur) Leil-làAisha Britto (Brésil) PelleSamuel Oliveira Reise (Brésil) Il posto da cui si vede.

ARTISTES QUI NOUS ACCOMPAGNENT concerne les artistes affirmés dans la sphère du cirque contemporain avec les prises d’une nouvelle création ou nouvelles phases de leur propre recherche artistique. Des artistes que nous connaissons et suivons depuis pas mal de temps, de qui nous souhaitons accompagner le parcours artistique et que nous choisissons avec une conscience responsable pour accompagner notre parcours de résidence, d’école et notre public. En 2018 : Piergiorgio Milano (Italie, Belgique) White Out qui a débuté au Torino Danza Festival en octobre 2019 – Compagnie Burrasca (France) AccordéesFabrizio Solinas (Italie, France) Little GardenDuedà Company (Italie, Irlande) DivergedMagdaClan Circo (Italie) Emisfero.

ESPACE DE LIBRE EXPERIMENTATION est dévoué à des projets de recherche qui ont comme finalité l’expérimentation de nouvelles formes et nouveaux langages artistiques ; résidences dans lesquelles compagnies, artistes, auteurs peuvent « oser », en faisant référence à la signification latine du mot qui caractérise un laps de temps durant lequel « par libre choix il ne se déroule aucune activité rentable ». Un moment fertile en dehors des dynamiques et pressions productives. En 2018 ont été sélectionnés : le projet Puntata Zero porté par la compagnie Fabbrica C / Cordata FOR (Italie), le projet I piccioni cagano mentre porté par le groupe international formé de Carlo Cerato, Léon Volet, Flavia Savi, Francisca Sanhueza, Michele de Riu, Ramiro Erburu, Antonio Panaro, Ivan Morales Ruiz, Giulia Marro, et le projet Boutès 4.41 porté par les artistes Tanya Simili et Alice Torrent (Suisse).

Le 18 avril 2020, au sein de la revue Citè sera présentée la 2ème édition de l’appel à projet Surreale.

FEDEC

La FLIC Scuola di Circo est membre effectif de la FEDEC (Fédération Européenne des Ecoles de Cirque professionnelles), fédération européenne et internationale composée d’environ 70 membres – parmi lesquels 2/3 sont des écoles professionnelles, secondaires et supérieures avec des parcours de formation, et 1/3 sont des organisations impliquées dans l’information, la recherche et le support des arts circassiens, ayant leur siège dans plus de 20 pays européens

Fondée en 1998 par la volonté des premières écoles professionnelles de cirque, la FEDEC s’engage à soutenir le développement et l’évolution de la formation, de l’enseignement et de la création dans le champ des arts circassiens.

Depuis sa fondation, elle a collaboré avec les réseaux européens de soutien au développement de la formation, de l’enseignement, de la création et du travail dans le champ de l’instruction formelle et informelle (LLL-Platform), éducation artistique (EYCO, ELIA et AEC) et secteurs circassiens professionnels (CIRCOSTRADA).

Ses membres sont des acteurs clés dans leurs pays, développant des systèmes de formation et contribuant à la structuration d’instruction de niveaux variés. Grâce à ses membres fédérés et à ses membres partenaires, la FEDEC est une plateforme qui représente plus de 500 écoles et centres (44 pour la formation secondaire, professionnelle et supérieure, formation continue et e-learning et 350 centres de cirque éducatif juvénile).

La FLIC Scuola di Circo est représentée par Stevie Boyd lors des réunions inhérentes à la FEDEC.

Le projet INTENTS

La FLIC Scuola di Circo a fait partie du partenariat du projet INTENTS (septembre 2014 – août 2017) pour la définition et la reconnaissance de la profession d’enseignant des arts du cirque. Le projet a réuni 33 partenaires européens de 12 pays différents, parmi lesquels 29 écoles professionnelles de cirque et 2 centres de recherche. Le projet est guidé par la Fédération Française des Ecoles de Cirque (FFEC), en étroite collaboration avec la Fédération Européenne des Ecoles professionnelles de Cirque (FEDEC) et est soutenue par la Commission Européenne et par le programme Erasmus+, Key Action 2 Strategic Partnerships in Vocational Training, géré par l’agence française Erasmus+ pour l’instruction et la formation.


L’école a été représentée par Dario Sant’Unione pour la session de formation continue INTENTS sur « Equilibre et Support basé sur le Main-à-Main, Equilibrisme et Funambulisme », qui s’est déroulée du 6 au 11 mars 2017, hébergée par l’école Vertigo à Turin. 20 enseignants de 15 écoles européennes ont partagé, se sont interrogés et ont découvert de nouvelles idées sur l’enseignement des arts circassiens, à travers des discussions sur comment mettre ensemble créativité et apprentissage technique.

Le projet REFLECT

La FLIC Scuola di Circo a fait partie du partenariat de REFLECT – REFLections and Exchanges for Circus Arts Teachers (4 septembre 2018 – 3 décembre 2019). Ce projet a réuni 27 partenaires européens, parmi lesquels 25 écoles professionnelles de cirque. Le projet est guidé par la Fédération Française des Ecoles de Cirque (FFEC), en étroite collaboration avec la Fédération Européenne des Ecoles professionnelles de Cirque (FEDEC) et est soutenue par la Commission Européenne et par le programme Erasmus+, Key Action 2 Strategic Partnerships in Vocational Training, géré par l’agence française Erasmus+ pour l’instruction et la formation.

La FLIC Scuola di Circo a été représentée par Stevie Boyd à la réunion des partenaires qui s’est tenue le 26 octobre à Auch, en France. La rencontre a été dédiée à la réunion initiale du projet REFLECT – REFLections and Exchanges for Circus arts Teachers.

 

La FLIC Scuola di Circo est heureuse d’avoir hébergé la première rencontre du projet, à laquelle ont participé 26 professionnels du secteur au Lab  « REFLECT – Peer Exchange n.1 » sur « le rôle de l’enseignant dans un processus créatif du projet personnel de l’étudiant », qui s’est déroulée du 12 au 16 mars 2018. La FLIC fut représentée par Stevie Boyd. Les enseignants de nombreuses écoles européennes ont dialogué, se sont interrogés et ont découvert de nouvelles idées sur le soutien au processus créatif du projet personnel de l’élève, avec l’objectif de créer une direction claire pour la formation continue des enseignants grâce aux Lab sur une durée de trois ans.

Au total, durant cette formation triennale, quatre ateliers se sont déroulés :

  1. Labo- Echange entre pairs n° 1 : « Le rôle du professeur dans un processus de création du projet personnel de l’étudiant » mars 2018
  2. Labo- Echange entre pairs n° 2 : « Observation, analyse et témoignages d’un processus de création lors d’un projet collectif d’étudiants : le projet CIRCLE » octobre 2018
  3. Labo- Echange entre pairs n° 3 : « Le rôle du professeur dans un processus de création du projet collectif d’étudiants » avril 2019
  4. Labo- Echange entre pairs n° 4 : « Observation, analyse et échanges autour d’un processus de création lors d’un projet collectif d’artistes professionnels de cirque » octobre 2019

Acro
batie

aérie
nne

La Fédération Italienne de Gymnastique (FGI) organise en collaboration avec la Reale Società Ginnastica de Turin et la FLIC Scuola di Circo le parcours formatif de « Technicien Régional Santé et Fitness d’Acrobatie aérienne – 2° niveau »

L’acrobatie aérienne est une activité non compétitive qui tend vers une certaine élaboration artistique, tant au niveau méthodologique qu’expressif. La construction de séquences de mouvements techniques fait partie intégrante de l’acrobatie aérienne, élaborée par rapport à un projet artistique, individuel ou collectif, qui peut être finalisé lors de la réalisation de représentations artistiques et spectacles.

Cette activité fait désormais officiellement partie des disciplines reconnues et pratiquées par la Fédération italienne de Gymnastique (FGI), grâce à l’essentielle collaboration technique, didactique et structurale de la Reale Società Ginnastica di Torino.

Roberto Carminucci, Directeur Technique National de Santé et Fitness de la FGI, a nommé comme Responsable technique au niveau national pour la formation de l’acrobatie aérienne Matteo Lo Prete, directeur de la Reale Società Ginnastica di Torino et de la FLIC Scuola di Circo. De plus, tous les modules formatifs se déroulent au sein de l’édifice historique de la Reale Società Ginnastica di Torino, via Magenta 11.

Le « Parcours formatif de technicien régional de 2° niveau d’acrobatie aérienne », organisé par la Fédération italienne de Gymnastique est accessible à tous les techniciens déjà formés au 1° niveau des activités fédérées : Gymnastique Artistique Masculine, Gymnastique Artistique Féminine, Gymnastique rythmique, Trampoline, Aérobic, GPT, Santé et Fitness secteur Fitness.

LE PROGRAMME FORMATIF PREVOIT DES LECONS ET APPROFONDISSEMENTS SUR LES THEMES SUIVANTS :

Introduction historique de l’acrobatie aérienne circassienne – expression artistique – recherche du mouvement expressif individuel – interprétation du geste – méthode créative – construction de la séquence – sécurité,

Suite à la réussite de l’examen final, le candidat recevra le diplôme de «Tecnico Regionale Salute e Fitness – 2° livello – Acrobatica Aerea» de la Fédération italienne de Gymnastique, reconnu par le SNaQ – CONI (Système National de Qualification des Techniciens Sportifs) et valable dans tous les pays européens.

Pour informations et inscriptions : info@federginnastica-crpva.it
(Comité Régional Piémont et Vallée d’Aoste)

COPR
ODUCT

IONS

FLIC Scuola di Circo s’implique dans la diffusion de la culture du cirque contemporain notamment à travers les coproductions et le soutien aux spectacles et festivals de cirque. L’école renouvelle chaque année cet engagement en accueillant les résidences artistiques de compagnies qui ont besoin d’espaces pour travailler et héberger les artistes et professeurs qui arrivent à l’école pour enseigner et s’entraîner.

Au fil des ans, la FLIC a soutenu divers artistes et compagnies, parmi lesquels : Cie BONSAI – Bonsai, Francesco Sgrò – Just another normal day, Duedà Company – Diverged, Compagnia Eia – Capas et InTarsi, La Burrasca – Obstinées, Compagnie Zenhir – Ah, com’è bello l’uomo, Laden Classe – 193 Problemi, Compagnia Roberto Magro – Silenzio, Fabbrica C, Magdaclan – Emisfero, ERA-Sonetto per un clown, Giulio Lanzafame – Yes Land, Andrea Loreni – Zen e funambolismo, Piergiorgio Milano – Pesadilla et White Out.

Par ailleurs, depuis des années la FLIC collabore avec le Festival International de Cirque Contemporain «Brocante » du Val Colvera et avec le Dinamico Festival de Reggio Emilia.

PROJET
QUINTA

PARETE

FLIC Scuola di Circo soutient le projet de cocréation qui implique les élèves des écoles de cirque partenaires du projet Quinta Parete > Circus Comunity, sur une proposition née de la collaboration entre ASD Giocolieri e Dintorni et APS Jaqulè, respectivement directeur de projet et chef de file. Le projet se présente au sein de l’appel Open Community de la Compagnia di San Paolo, en partenariat avec la communauté constituée de 14 autres organisations de cirque actives sur le territoire du Piémont et de la Ligure, en collaboration avec d’autres institutions de renommée nationale et internationale impliquées dans les stratégies d’Audience Engagement.

Quinta Parete > Circus Comunity souhaite systématiser, approfondir et rendre encore plus efficaces les stratégies et processus d’Audience Engagement initiés par les partenaires du projet au sein du territoire, insistant sur le renforcement des communautés créées par les diverses écoles de cirque et de la communauté à plus grande ampleur (nationale, européenne, mondiale et virtuelle) au sein desquelles elles opèrent.

L’objectif général consiste en la construction, élargissement et consolidation des communauté de cirque, en favorisant des dynamiques d’échanges entre les sujets impliqués dans le réseau, afin de les rendre autonomes dans la gestion des initiatives lancées, et qui inclue également le lancement de nouveaux processus de participation culturelle de la part du public en termes d’implication active, co-programmation et/ou co-gestion.

Quinta Parete > Circus Comunity sur la période janvier 2019/septembre 2020, sur les territoires du Piémont et de Ligure, activera des outils, compétences, opportunités de rencontres, confrontation et collaboration entre les partenaires du projet (10 écoles de cirque éducatif, 1 école de cirque professionnelle, 3 festivals de cirque éducatif, 3 festivals internationaux de cirque contemporain).

Partenaires du projet :

APS Jaqlè –  Orbassano (Chef de file) ; ASD Giocolieri e Dintorni (Directeur de projet), ASD Arcobaleno – Borgosesia ; ASD Chapitombolo  – Monale ; ASD Società Ginnastica di Torino/FLIC – Turin ; ASD Fuma che n’duma – Cavallermaggiore ; ASD TeatrAzionE – Turin ; ASD UP – Pocapaglia ; Ass. Idea Agorà/Festival Mirabilia – Fossano ; MagdaClan/Mon Circo – Montiglio Monferrato. En Ligure : ASD Circo Galleggiante – La Spezia ; ASD sYnergiKa – Gènes ; Ass. Sarabanda/Festival Circumnavigando – Gènes.

Quinta Parete > Circus Comunity est un projet soutenu par la Compagnia San Paolo au sein de l’appel à projet Open Community 2018 et du Ministère italien des Biens et Activités Culturels, comme partie intégrante du « Progetto Quinta Parete », soutenu par le FUS pour la saison triennale 2018-2020.

FUNAM
BULISM

REVOL
UTION

FUNAMBULISM REVOLUTION – WIRES CROSSED ITALIA

Funambulism Revolution – Wires Crossed Italia est le programme vainqueur de l’appel à projet Boarding Pass Plus promu par le Ministère italien des Biens et Activités Culturels, né d’une idée du funambule Andrea Loreni et présenté par la FLIC Scuola di Circo de Turin, en collaboration avec la coopérative Cita, le festival Dinamico, ainsi que les partenaires européens et internationaux National de Arte do Circo – Inac (Portugal), Round About (Portugal) et Association Courant d’Cirque (Suisse).

Le projet Funambulism revolution se lie au courant de pensée selon lequel le funambulisme, est non seulement une technique circassienne spectaculaire, mais également un parfait entraînement pour améliorer l’équilibre psycho-physique de la personne. En quelque sorte, chacun peut être le funambule de sa propre existence.

De cette hypothèse est réalisé un projet qui unit la formation d’artiste de cirque contemporain et une action d’engagement du public, au sein d’un réseau européen et italien, composé d’acteurs d’expérience reconnue.

Le projet se développe de janvier à octobre 2020, se déclinant en rendez-vous déployés entre l’Italie, la Belgique, l’Irlande, le Portugal et la Suisse avec divers focus thématiques.

Les participants comprendront des individus sans emplois et quelques artistes professionnels dans une nouvelle expérience et dans la réalisation d’un évènement de record: la traversée du fleuve Corrib par 400 funambules pour une durée de 2020 minutes dans le contexte de Galway Capitale Européenne de la Culture 2020!